Autor: Martin Wyrwich
-
Interview
Von
Warum haben so viele Schüler Probleme mit der Mathematik? Da gibt es natürlich viele Erklärungsversuche. Ich für meinen Teil sehe einen Mix von drei Gründen: Im Gegensatz zu allen anderen Fächern hat sich die Mathematikpädagogik nicht wirklich weiterentwickelt. Es klafft eine kulturelle Lücke zwischen den Werten, mit denen sich die Mathematik in der Schule präsentiert…
-
0 Warum muss ich das alles lernen?
Von
Welcher Mathelehrer in der Sekundar- und Oberstufe hat diese Frage nicht tausend mal gehört: „Warum muss ich das lernen?“ „Wozu ist das gut, wenn ich doch nichts mit Technik studieren will?“ Und die Chancen stehen nicht schlecht, dass auch du deinem Lehrer oder deinen Eltern diese Frage schon einmal gestellt hast. Ich will dir Gründe nennen.…
-
1. Warum ist Sport Schulfach?
Von
Tischtennis Stell doch einmal einem Freund, der im Tischtennisverein ist, dieselbe Frage, die du dem Mathelehrer stellst: „Was bringt dir Tischtennis für dein Leben?“ Er weiß mit Sicherheit nur, dass es ihm Spaß macht. Doch warum? Ich will es dir verraten: Es macht ihm Spaß, weil sein Gehirn glücklich ist. Denn es wird gerade zu…
-
2. Warum muss ich Grammatik lernen, obwohl ich sprechen kann?
Von
Wenn es darum geht, bei welchem der beiden Zwillinge —dem Bewussten oder dem Unbewussten — Mensch oder Tier— Kompetenzen angesiedelt sind, hat die Sprache eine Sonderrolle: Die Muttersprache lernt das Kleinkind ohne dass ihm jemand etwas erklären würde. Sie ist deshalb tief im Unbewussten verankert und dient doch dem Bewusstsein dazu, sich auszudrücken. Alexander von Humbold beschreibt…
-
3. Warum Musik Lernen?
Von
Der Trainer von Dirk Nowitzki, Holger Geschwindner ist nicht nur Mathematiker und Physiker, sondern er weiß auch eine Menge über das Gehirn, da er in diesem Bereich gearbeitet hat. Und eine seiner ersten Amtshandlungen war, Dirk ein Saxophon in die Hand zu drücken. Dass er deshalb noch lange nicht gut singen kann, haben wir alle…
-
4. Was ist der Sinn von Mathe lernen?
Von
Der Mathematische Geist in der Montessori Pädagogik So sehr Maria Montessori an das Kind glaubt und daran, dass dessen „Natur“ besser als jede von Menschen ausgedachte Pädagogik weiß, was es zum Wachsen braucht, so sehr glaubt sie an eine sinnvolle Welt und daran, dass der Mensch sie wieder richten kann. Aurora (5. Klasse) nahm begeistert…