Wenn Kinder computersüchtig werden, dann hat das einen (unbewussten) Grund: neuro–biologische Einheit…
…von Mensch und Tier
… des Bewusstseins mit dem Unbewussten.
…von Ratio und Emotio.
Das Gehirn belohnt sich selbst mit Glück und es will mehr.
Darf das Tier auch in Mathe seinen Beitrag leisten, geht Lernen viel viel schneller: Wenn das Kind sieht, wie schnell es lernen kann, ist es (von sich selbst) überrascht. Zum Glück gesellt sich Selbstbewusstsein.
Sollte das Kind nicht bereits zu stark verletzt sein, wird im nächsten Schritt Zwang von Wollen abgelöst. Freiheit.
Viele tausend Stunden sind bisher in die Entwicklung dieser Pädagogik geflossen. Und der Weg dahin, dass die Methode an andere übergeben werden kann, ist noch weit.
Sie können die Entwicklung sie Zaubermathe nach dem Crowd-Prinzip unterstützen. Einfach auf den blauen Link klicken und nach „Zaubermathe“ suchen.